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“双减”不减爱，家访在路上——家访纪实
发布日期：2022-01-24 18:21 点击：
为认真贯彻落实萍乡市教育局2022年寒假“万师访万家”活动要求，进一步凝聚学校家庭共同的教育合力，推进学校与家庭教育的有效链接，搭建学校家庭的交流平台，安源乐源学校小学部积极响应并有计划、有目的、有重点、有举措地开展了此次家访活动。
近日，老师们通过实地上门走访的方式，走进学生家庭、走近孩子心灵，积极与家长、学生交流。此次家访活动，一方面向家长反馈学生在校的学习、表现情况，同时，了解学生在家的日常生活、家庭教育情况，与家长就共同加强对孩子的教育进行深入交流。要求家长履行好监护人的职责，加强假期孩子交通、饮食卫生、户外活动等诸多方面的安全教育，督促孩子完成假期作业、参加有益身心的活动。
学生对老师的家访特别期待，挽着老师的胳膊，或者紧紧的依偎在老师身边，头凑着头，肩挨着肩，或者幸福地看着老师向家长表扬自己在校的表现……那一个个瞬间，充满着甜蜜与感动。老师们也感受到了家长的极大热情，每到一个家庭，都能看到家长一张张热情的笑脸，都能在轻松的氛围中和家长进行亲切地交流。家长对老师前来家访的教育行为非常感动，并纷纷表示积极配合学校的工作。
一声声关切的询问，一句句贴心的话语，驱散了寒冬的阴霾。面对家长的感谢和拜托，老师们感到肩头担着一份沉甸甸的责任。家访，拉近了教师与家长的距离，让孩子感受到了老师的关爱，让家长感受到了学校的温暖。家访，不单单是一种形式，它更成为了乐源人的一种实实在在的行动——万师访万家。“访”出了感情，“访”出了实效，温暖了寒冷的冬季。
一年级家访
一年级家访小组深入学生家庭，与家长交流，了解了学生的家庭状况、在家的表现、家长的希望等。老师与家长们在诉说家长里短间，拉近心与心的距离。家长对学校和老师的工作非常满意，对孩子在学校的健康成长感到欣慰，认为孩子在学校各方面都得到了锻炼，感谢老师们为孩子的耐心付出，对学校的教育教学方法表示支持，愿意继续积极配合老师，建立起家校一体的共育模式。老师们向学生家长介绍了学校的办学理念，帮助家长树立正确的教育观，鼓励家长主动参与到学校的教育教学管理中来，与学校携手共同做好学生的教育工作。
二年级家访
家访，在孩子眼里，是播撒爱心，是"亲密无间"，是"无微不至"，是前所未有心与心的交流。家访期间孩子们听闻老师要来家访都热情邀请我们前往，期盼我们到家里家访。
家访，在孩子眼里，是播撒爱心，是"亲密无间"，是"无微不至"，是前所未有心与心的交流。家访期间孩子们听闻老师要来家访都热情邀请我们前往，期盼我们到家里家访。
在此次家访中，我们也感受到了家长们的极大热情，每到一个家庭，都能看到家长一张张热情的笑脸，都能在轻松的氛围中和家长进行亲切的交流。孩子们更是拿出十八般武艺欢迎我们的到来。
三年级家访
“家访”——架起一座用心沟通的桥梁。心与心的倾听，心与心的诉说，这不仅仅是爱的传递，更传递着一份教育的力量。通过家访借此机会家长和我们相互学习，相互信任，相互合作，结成一个家庭学校的教育同盟。
三年级家访
“家访”——架起一座用心沟通的桥梁。心与心的倾听，心与心的诉说，这不仅仅是爱的传递，更传递着一份教育的力量。通过家访借此机会家长和我们相互学习，相互信任，相互合作，结成一个家庭学校的教育同盟。
四年级家访
为进一步发扬安源乐源学校家校合作的优良传统，了解班上孩子寒假中的生活、学习情况，听取家长对学校教育教学、管理服务等方面的意见建议，老师们开始了家访。虽然寒风凛冽，天空下起了小雨，冬意浓浓，但来到每一位同学家后，立刻被浓浓的暖意包围。
为进一步发扬安源乐源学校家校合作的优良传统，了解班上孩子寒假中的生活、学习情况，听取家长对学校教育教学、管理服务等方面的意见建议，老师们开始了家访。虽然寒风凛冽，天空下起了小雨，冬意浓浓，但来到每一位同学家后，立刻被浓浓的暖意包围。
五六年级
老师们走进学生家中，鼓励他们要多锻炼、多读书，志存高远，感恩父母，回报社会。同时，感谢家长长期以来对学校工作的支持。家长表示通过家访，更看出学校对自己孩子的关爱，如冬日暖阳； 感谢老师小学阶段的教导，同学们也下定决心在即将开始的初中学习和生活中，会更加积极努力，不辜负学校的关爱、老师和家长的期望。
老师们走进学生家中，鼓励他们要多锻炼、多读书，志存高远，感恩父母，回报社会。同时，感谢家长长期以来对学校工作的支持。家长表示通过家访，更看出学校对自己孩子的关爱，如冬日暖阳； 感谢老师小学阶段的教导，同学们也下定决心在即将开始的初中学习和生活中，会更加积极努力，不辜负学校的关爱、老师和家长的期望。
家校心连心，教育手牵手。家访是一门学问，是一门永无止境的艺术。我们行走在家访的征途上，共同谱写着一个个感人的家访故事，我们始终相信：爱，在家访的路上蔓延……